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Des débuts de parcours professionnels aux prises avec la crise sanitaire : impact sur les situations d'activité, les perspectives de changement professionnel et les valeurs au travail
Rapport
Rapport d'études DARES
, 287 pages ; n° 46, 11/2022
La première partie de cette étude du Céreq porte sur les effets de la crise sanitaire sur les sit...
20 ans d'insertion professionnelle des jeunes : entre permanences et évolutions
Rapport
Céreq
, 196 pages ; numéro 1, 04/2018
Cet ouvrage repose sur l’observation de plusieurs générations (1992, 1998, 2004 et 2010) duran...
L'entreprise rend-elle compétent.e ?
Rapport
Céreq
, 138 pages ; n°2, 04/2018
L'entreprise s'implique tout d'abord dans la formation professionnelle initiale, via l’apprentissa...
La formation continue en contexte : l'entreprise au cœur des enjeux (dossier)
Article
Formation Emploi
, 160 pages ; n°137, 06/2017
Ce dossier envisage la formation continue non seulement au niveau de l’individu ou de l’entrepri...
Accès des jeunes femmes et des jeunes hommes aux emplois cadres, une égalité trompeuse
Rapport
Céreq BREF
, 4 pages ; n°359, 10/2017
Pour la première fois, en 2013, la part de jeunes femmes qui occupaient, trois ans après leur entr...
Genre et travail. Prendre en compte les questions de mixité et d'égalité professionnelle pour améliorer les conditions de travail. Actes de séminaire
Rapport
Editions de l'Anact
, 90 pages, 06/2008
Ces actes du séminaire qui s'est déroulé le 27 juin 2008 retracent les échanges de cette journé...
Les trajectoires de seconde partie de carrière (dossier)
Article
ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE (Revue)
, pp. 5-64, 04/2007
Alors que les restructurations économiques ont poussé à la retraite nombre de salariés âgés de...
Les déterminants des évolutions de carrière : une comparaison entre hommes et femmes dans le secteur bancaire
Rapport
Céreq BREF
, 30 pages, 2007
A l'initiative de l'Observatoire des métiers et de l'égalité professionnelle dans la banque (OMEP...
Au delà du genre, l'insertion
Article
Formation Emploi
, pp. 5-98, 03/2006
Dans quelle mesure les différences dans les sphères éducative et familiale se reproduisent dans l...