Ce dossier sur le thème de la formation et de l'apprentissage regroupe trois grands ensembles d'articles.
Le premier rend compte des évolutions en cours sur le plan politique et juridique. La revue donne tout d'abord la parole à Nicole Péry, Secrétaire d'Etat à la formation professionnelle et aux droits de la femme, qui dresse un bilan d'étape sur la réforme engagée de la formation professionnelle. Jean-Marie Luttringer analyse l'impact des 35 heures sur la formation. Gérard Lindeperg réfléchit dans son rapport, sur une meilleure répartition des compétences entre les différents acteurs de la formation.
Le deuxième ensemble porte sur les contrats de qualification et sur la formation en alternance. L'AGEFOS PME présente les résultats d'une enquête nationale sur le devenir des jeunes à l'issue de leur contrat de qualification. Yvette Racine, chargée de mission à Développement & Emploi, fait part des constats relevés par des entreprises engagées dans des démarches d'alternance. Deux entreprises (une petite entreprise de métallerie et le groupe Alstom) témoignent de leur propre expérience. Enfin, l'AFREF rapporte les réflexions et propositions élaborées à la suite d'un séminaire sur "alternance et apprentissage".
Le troisième ensemble traite de l'apprentissage au sens pédagogique du terme : l'acte d'apprendre. Michel Parlier, chargé de mission à l'ANACT, explicite les modalités de l'apprentissage dans les organisations. Maryse Bouclet, également chargée de mission à l'ANACT, expose une nouvelle approche visant à articuler la formation au travail et rendre le travail formateur. Le groupe Missile, rassemblant des responsables de formation, définit l'intérêt et les formes de l'accompagnement dans les parcours de formation.