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Secteur éducatif : s'intéresser au contenu et au sens du travail

Article
MENSUEL DE L'ANACT , pp. 4-5 ; n°218, 08/1996
Pour mieux répondre aux besoins des jeunes qu'il accueille et redonner tout son sens à sa missio...

Pour qu'efficacité rime avec sécurité

Article
MENSUEL DE L'ANACT , pp. 8-9 ; n°217, 07/1996
Construire des actions de prévention efficaces requiert une démarche participative, pour autant qu...

Qualité. Enjeux pour l'organisation du travail

Article
MENSUEL DE L'ANACT , pp. 11-18 ; n° 210, 11/1995
Le discours qualité est omniprésent dans le monde économique, et singulièrement dans telle entre...

Organisation. Communiquer, c'est coordonner

Article
MENSUEL DE L'ANACT , pp. 11-18 ; n° 209, 10/1995
"Communiquer, c'est coordonner" la formule peut paraître relever de la "...

A quoi sert l'analyse de l'activité ?

Article
MENSUEL DE L'ANACT , pp. 7-8 ; n° 209, 10/1995
Réunis fin mai dans le cadre d'un séminaire organisé par l'université de paris I, ergonomes, psy...

Innovation sociale : méthodes et enjeux

Article
MENSUEL DE L'ANACT , 19 pages ; numéro spécial, 12/1995

Prévention. Des démarches innovantes

Article
MENSUEL DE L'ANACT , pp. 11-18 ; n° 203, 02/1995
En matière de prévention, il ne suffit pas de mener une politique volontariste pour réduire se...

Organisation et compétences. La relation de service

Article
MENSUEL DE L'ANACT , pp. 11-18 ; n° 191, 01/1994
L'amélioration de la relation de service focalise, aujourd'hui, toutes les attentions. Phénomène ...

Conception. Projets d'investissement et facteur humain

Article
MENSUEL DE L'ANACT , pp. 11-18 ; n° 193, 03/1994
Lorsqu'elles s'engagent dans un projet d'investissement, par exemple l'automatisation d'un système ...
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