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Être diplômé de l'enseignement supérieur, un atout pour entrer dans la vie active

Article
Céreq BREF , 4 pages, 06/2008
Posséder un diplôme de l'enseignement supérieur demeure un atout certain pour entrer sur le march...

Un devoir national : l'insertion des jeunes sans diplôme

Rapport
En 2004, 117 000 jeunes sont sortis de formation initiale sans diplôme du second cycle de l'enseign...

Génération 2004 : une entrée difficile sur le marché du travail

Article
L'enquête du Céreq sur les personnes sorties du système éducatif en 2004 montre que les disparit...

Objectif 50% de diplômés de l'enseignement supérieur versus déclassement des jeunes

Rapport
Céreq , 36 pages, 06/2008
Ce document tente une synthèse des enjeux et débat liés à l’expansion scolaire en France. Il e...

Aléas de carrière, inégalités et retraite

Rapport
Centre d'études de l'emploi , 225 pages, 06/2008
La diversité des parcours de vie - âge d’entrée dans la vie active, vie familiale, santé et es...

L'insertion des personnes handicapées en entreprise

Article
INFFO FLASH (Revue) , pp. 15-21, 15/06/2008
La politique engagée pour l'insertion des personnes handicapées par les pouvoirs publics, relayée...

Etat des lieux et avis du COE sur la formation professionnelle

Rapport
Le COE formule des propositions d'actions immédiates ou à plus long terme, organisées selon cinq ...

Recrutement en entreprise : les débutants sont-ils victimes d'un tri trop sélectif?

Article
Céreq BREF , 4 pages, 03/2008
"La part des débutants sur l'ensemble des personnes embauchées est de 27%; elle est plus ...

Valeur du diplôme. Place et rôle dans les parcours scolaires et professionnels

Rapport
Céreq , 256 pages, 03/2008
La finalité de cette étude est de renseigner les décideurs sur la manière dont les diplômes s...
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