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Conception et activité du formateur (dossier)

Article
Education permanente , pp. 5-162, 09/2015
Ce dossier invite à considérer spécifiquement les activités de conception de formation comme par...

Un outil pour analyser les pratiques en formation

Article
Education permanente , pp. 169-179, 06/2014
L'article présente un outil d’analyse des interactions régulatrices en situation problématique,...

Former, se former et apprendre à l'ère numérique. Le social learning

Livre
EDITIONS ESF (Editeur) , 222 pages, 2014
Face à la déferlante numérique, les façons d'enseigner et d'apprendre se transforment, laissant ...

La formation à l'épreuve du numérique (dossier)

Article
Education permanente , 218 pages, 2013
La révolution numérique a bousculé le rapport aux savoirs, le cadre organisationnel de la formati...

La didactique professionnelle en formation à l'enseignement : défis et perspectives (dossier)

Article
TRAVAIL ET APPRENTISSAGES (Revue) , 164 pages, 12/2012
Les sept articles qui composent ce dossier procèdent à un traitement de la didactique professionne...

Apprendre pour se maintenir dans le monde du travail en fin de carrière. Réflexion autour d'une formation au métier de formateur

Rapport
Education permanente , pp., 2012
Cet article rend compte des relations qui se nouent entre les apprentissages et le maintien dans le ...

Améliorer la pratique professionnelle par la simulation

Livre
Octarès Editions , 159 pages, 2011
Il existe plusieurs usages de la simulation en situation professionnelle. Ce type de dispositif est ...

André Tricot : "La formation doit faire partie du temps et du lieu de travail"

Article
Liaisons sociales magazine , pp. 6-7, 06/2011
L’e-learning a suscité beaucoup d’illusions. Pour ce spécialiste des apprentissages, seul un f...
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