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Identifier et accompagner les compétences de la transition écologique : synthèse du cycle 2020 de webconférences
Rapport
Céreq
, 16 pages, 07/2021
Quels sont les enjeux de la transition écologique sur les emplois et les compétences ? Pour docume...
Développer les compétences des managers
Article
Céreq BREF
, 4 pages ; numéro 402, 15/02/2021
Le rôle et les fonctions des managers évoluent, sous les effets combinés des mutations du travail...
Reprise d'études en début de vie active : acquérir un diplôme reste le graal
Titre de revue
Céreq BREF
, 4 pages ; numéro 396, 21/10/2020
Les reprises d’études en début de vie active sont de plus en plus fréquentes à tous les niveau...
Formation des managers et alternatives organisationnelles pour prévenir les risques psychosociaux
Article
Education permanente
, p.39-48 ; numéro 224, 09/2020
Cet article présente les résultats d’une enquête auprès des acteurs du monde de l’entreprise...
L'enseignement agricole, un chantier d'avenir (dossier)
Article
Formation Emploi
, p. 1-154 ; numéro 151, 07/2020
L’agriculture occupe aujourd’hui une part très minoritaire de l’activité. Pour autant, c’e...
Formation emploi
Article
Formation Emploi
, 115 pages ; numéro 149, 2020
Ce numéro souligne combien la professionnalisation est un processus complexe qui implique des acteu...
Emplois, compétences et formation au sein des Entreprises de Service du Numérique (ESN) et des Sociétés d'Ingénierie et de Conseil en Technologies (ICT) en France : parcours des salariés
Rapport
OPIIEC
, 49 pages, 03/2019
Les secteurs des ESN et des sociétés d'ICT sont constamment revitalisés par une incessante innova...
Réseau de la CAPEB : chiffres clés 2019
Rapport
CAPEB
, 36 pages, 06/2019
Les chiffres clés "Édition 2019" visent à présenter les données structurelles...
L'entreprise rend-elle compétent.e ?
Rapport
Céreq
, 138 pages ; n°2, 04/2018
L'entreprise s'implique tout d'abord dans la formation professionnelle initiale, via l’apprentissa...
Les jeunes femmes investissent les études supérieures, mais pas encore les écoles d'ingénieurs
Rapport
Céreq Working Paper
, 48 pages ; numéro 5, 12/2017
Désormais, 57% des étudiants à l’université sont des femmes. Elles représentent plus de la mo...