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Transitions professionnelles à l'issue de plans sociaux : des parcours chaotiques ?

Article
Education permanente , pp. 77-89, 12/2009
A partir de l’analyse de deux plans sociaux qui se sont déroulés au début des années 2000, pui...

A la frontière de l'emploi, le reclassement des travailleurs licenciés

Article
Education permanente , pp. 139-153, 06/2009
Cet article étudie la place des cabinets privés dans la gestion des salariés licenciés dans cet ...

La transmission des savoirs de santé et sécurité au travail. Une opportunité pour les relations intergénérationnelles

Article
Dans le cadre d’une collaboration avec l’Agence nationale pour l’amélioration des conditions ...

Des reconversions professionnelles positives : le retour des femmes sur le marché de l'emploi

Article
L’article porte sur les modes de reconversion professionnelle d’un public spécifique : les femm...

La prospective des métiers au service des transitions professionnelles : d'une logique du subir à une logique du choisir

Article
Education permanente , pp., 12/2009
Le terme de transition professionnelle est apparu récemment dans le vocabulaire courant, depuis que...

Gestion des âges : de nouvelles logiques dans les marchés internes du travail

Article
Education permanente , pp. 189-205, 12/2008
Les marchés internes du travail sont souvent analysés, depuis le début des années 2000, comme ce...

Professionnalisation des travailleurs sociaux et VAE : le facteur humain

Article
Education permanente , pp. 145-155, 06/2008
L’application de la validation des acquis de l’expérience dans le secteur social suscite de nom...

Peut-on (ré)apprendre à anticiper ?

Article
Education permanente , pp. 5-147, 09/2008
Les enjeux liés aux mutations actuelles des cadres temporels touchent des questionnements qu'explor...

La formation et la recherche

Article
Education permanente , pp. 5-170, 12/2008
Ce dossier apporte un regard réflexif sur le champ de recherche en formation pour adultes. Il propo...

Travail et formation : quelques pratiques en émergence

Article
Education permanente , pp. 5-137, 04/2008
Les contributions rassemblées dans ce dossier, auxquelles sont associées des ressources pédagogiq...
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