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Formation continue à la française et système de laissez-faire britannique : quelles chances pour les femmes ?

Article
Formation Emploi , pp. 17-33, 06/2002
Le système de formation continue en Grande-Bretagne, défini ici comme "laissez-faire corp...

Trajectoires professionnelles, reconnaissance de l'expérience (dossier)

Article
Education permanente , pp. 9-126, 2002
La notion de trajectoire professionnelle n'est pas simple à appréhender tant les approches concept...

La longue marche vers l'égalité professionnelle

Article
ENTREPRISES FORMATION (Revue) , pp. 19-34, 02/2002
Plusieurs articles : - Les compétences ont-elles un sexe ? Les inégalités entre femmes et hommes ...

Union européenne : un défi politique

Article
Travail et Changement , pp. 18, 01/2002
L'Europe agit comme un véritable levier auprès des Etats membres. Elle fournit un cadre juridique ...

L'influence du parcours professionnel des femmes sur leurs représentations

Article
Education permanente , pp. 53-60, 2002
A travers trois études exploratoires (la féminisation de poste de conducteur de tram, l'attitude d...
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