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Psychologie du Travail et des Organisations : 110 notions clés

Livre
Dunod , 463 pages, 2019
Dans un contexte de transformations rapides des situations professionnelles, les connaissances en Ps...

Chronique de droit de la formation professionnelle (première partie)

Article
Droit social , pp. 878-884 ; numéro 10, 10/2019
L'objectif de cet article est de présenter les principales évolutions réglementaires parues dans ...

L'apprentissage dans le BTP : de l'expertise à l'innovation

Article
Education permanente , p. 5-112 ; Hors-série, 2019
Evolution ou révolution ? La formation professionnelle change, surtout lorsque la loi l’y contrai...

Communication de l’expérience et capitalisation de savoirs issus de l’expérience : extimisation, objectivation et agrégation comme processus d’élaboration du savoir

Article
Savoirs , pp. 61-77 ; numéro 51, 01/2019
Dans les démarches de capitalisation de savoirs issus de l’expérience, la question de l’élabo...

Apprendre un métier et écrire le travail

Article
La revue des conditions de travail , p. 61-68 ; numéro 9, 09/2019
Dans cet article, nous proposons d’analyser la façon dont des apprentis et élèves en CAP, formÃ...

Les horaires atypiques (dossier)

Article
Travail et Sécurité , p. 12-25 ; n° 801, 01/2019
Bien que très répandus dans notre société, le travail de nuit et le travail posté ne sont pas s...

Etat de l'art de la transformation interne des organisations ; La DATA au cœur de la transformation

Rapport
LECKO (Editeur) , 196 pages ; En ligne, 01/2019
Les grandes organisations sont chahutées à l’externe par des perturbateurs de marché et en inte...

Les expressions démocratiques dans l'entreprise

Titre de revue
RIMHE , 102 pages ; numéro 35, 02/2019

Un étrange dialogue social

Rapport
Eclairages. Ires , 15 pages ; n° 9, 03/2018
L’importance accordée au dialogue social fait partie du discours de nos gouvernements successifs....

Le défi des compétences (dossier)

Article
Entreprise & Carrières , 2 pages ; numéro 1381/1382, 04/2018
Comment mettre en adéquation l'offre et la demande des compétences ? Pour répondre aux besoins de...
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