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Protocole d'accord relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie

Rapport
DGAFP , 36 pages, 02/2007
Ce protocole d’accord relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie est le premie...

La VAE au service des parcours professionnels et des ressources humaines (dossier)

Article
Outil central de la sécurisation des parcours professionnels, la validation des acquis de l'expéri...

Compétence : numéro spécial

Article
Ce dossier consacré à la formation et à l'enseignement professionnel basés sur les compétences ...

"Jeunes vendeurs" contre "vieux techniciens", des compétences spécifiques ou des trajectoires divergentes ?

Article
Formation Emploi , pp. 47-60, 09/2007
Contestant l'existence de compétences propres aux différentes générations de travailleurs, cet a...

Une formation qualifiante différée pour les jeunes non diplômés ? Un éclairage à partir du cheminement professionnel de jeunes sortis du système éducatif en 1998

Rapport
Céreq , 136 pages, 12/2007
Pour mieux comprendre comment l'offre de formation différée s'insère ou non dans les trajectoires...

Les entreprises ligériennes se préoccupent-elles de la gestion des âges ?

Rapport
Aract des Pays de Loire , 10 pages, 2006
Ce document analyse 551 réponses d’entreprises des Pays de la Loire enquêtées fin octobre 2005 ...

Management des seniors

Article
Management & Avenir , pp. 117-217, 01/2006
Ce cahier spécial rassemble cinq communications consacrées au management des seniors. J. Boos-Baro...

L'usine qui pourrait échapper à la délocalisation, intervenir pour l'emploi "par la compétence"

Article
Gérer & comprendre , pp. 15-24, 03/2006
Dés lors que leur compétence tend à se banaliser, les usines tournevis, coupées de leur réseau ...

Accords du 25 janvier2006 dans la fonction publique : les avancées

Article
SERVICE PUBLIC (Revue) , pp. 3-4, mars 2006
A côté des mesures indiciaires applicables en 2006 et 2007, les accords signés le 25 janvier ave ...

Le marché du travail est-il un marché comme les autres ?

Article
PERSONNEL ANDCP (Revue) , pp. 18-42, 01/2006
La question soulève des problématiques majeures : qu'est ce qui peut le mieux contribuer au dével...
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