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Travailler et se former au fil du parcours professionnel. Actes du séminaire "Âges et Travail"

Travailler et se former au fil du parcours professionnel. Actes du séminaire "Âges et Travail"

Rapport
Centre d'études de l'emploi , 161, 05/2016
Ce rapport reprend les exposés et débats du séminaire 2014 « Âges et Travail » organisé par l...
Les besoins et l'offre de formation aux métiers du numérique

Les besoins et l'offre de formation aux métiers du numérique

Rapport
La documentation française , 97 pages, 02/2016
Le rapport évoque l'absence de définition partagée des métiers du numérique et leur très insuf...
Les enjeux liés à la gestion et à la sécurisation des parcours au sein des métiers de la relation client

Les enjeux liés à la gestion et à la sécurisation des parcours au sein des métiers de la relation client

Rapport
MAHLAOUI, Samira
Céreq , 55 pages, 05/2016
L’Institut National de la Relation Client et le Céreq ont lancé une réflexion sur les parcours ...
L'ancrage bien réel de la réalité virtuelle

L'ancrage bien réel de la réalité virtuelle

Article
Liaisons sociales magazine , pp. 48-49, 05/2016
Rien de tel qu'une immersion pour acquérir gestes et procédures. La mise au point de nouveaux masq...
Les pratiques managériales peuvent-elles réduire les inégalités professionnelles de genre ? L'exemple de la promotion et de la formation

Les pratiques managériales peuvent-elles réduire les inégalités professionnelles de genre ? L'exemple de la promotion et de la formation

Rapport
COUPRIE, Hélène
Céreq , 54 pages, 04/2016
Ce document aborde la question du rôle des pratiques RH dans la réduction des disparités professi...
L'analyse du travail au service du développement des compétences

L'analyse du travail au service du développement des compétences

Article
ENDRIZZI, Laure
Cadres CFDT , pp. 63-72, 03/2016
Le lieu de travail peut-il constituer un vecteur efficace pour soutenir le développement profession...
Apprendre le travail : les liens entre le savoir et l'action. Regards ethnographiques sur le travail et la formation pour deux métiers de la petite enfance

Apprendre le travail : les liens entre le savoir et l'action. Regards ethnographiques sur le travail et la formation pour deux métiers de la petite enfance

Article
ULMANN, Anne-Lise
La revue de l'Ires , pp. 45-71, 2015
Cet article porte sur les liens entre le travail et son apprentissage et explore la manière dont la...
Typologie sectorielle des modes de gestion de la main-d'oeuvre

Typologie sectorielle des modes de gestion de la main-d'oeuvre

Rapport
AGOSTINO, Alexandra d'
Céreq , 50 pages, 04/2016
Cette étude éclaire différents systèmes d’emploi des "branches professionnelles&q...
Le tutorat : quelles pratiques pour quels enjeux ? (dossier)

Le tutorat : quelles pratiques pour quels enjeux ? (dossier)

Article
Education permanente , 03/2016
La réflexion sur le tutorat ne se limite pas aux seuls dispositifs de l’alternance. Elle question...
Convention collective nationale des entreprises de l'industrie et des commerces en gros des viandes : accord du 10/02/2015 relatif à la pénibilité

Convention collective nationale des entreprises de l'industrie et des commerces en gros des viandes : accord du 10/02/2015 relatif à la pénibilité

Article
Institut du travail - Université Strasbourg , 14 pages, 10/02/2015
Les partenaires sociaux de la branche de l’industrie et des commerces en gros des viandes ont plac...
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