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Être diplômé de l'enseignement supérieur, un atout pour entrer dans la vie active
Article
Céreq BREF
, 4 pages, 06/2008
Posséder un diplôme de l'enseignement supérieur demeure un atout certain pour entrer sur le march...
De la carte d'étudiant au statut de travailleur étranger
Rapport
Institut de recherches économiques et sociales (IRES)
, 200 pages, 09/2006
Les jeunes ni en emploi, ni en études, ni en formation : jusqu’à 21 ans, moins nombreux parmi les femmes que parmi les hommes
Article
Insee Focus
, numéro 229, 26/03/2021
En 2019, en France, près de 13% des jeunes de 15 à 29 ans ne sont ni en emploi, ni en études, ni ...
Une approche de l'intégration des jeunes dans l'entreprise
Rapport
Céreq
, 39 pages, 10/2006
L'intégration dans l'entreprise constitue un moment crucial de l'entrée dans la vie active. Les co...
La double vie des étudiants salariés
Article
Alternatives économiques
, pp. 46-49, 03/2007
49% des étudiants travaillent. Si cette expérience peut être profitable, elle diminue les chances...
L'apprentissage en 1993 : reprise en fin d'année
Article
PREMIERES SYNTHESES (Revue)
, 4, 12/08/1994
Génération 2004 : une entrée difficile sur le marché du travail
Article
Entreprise & Carrières
, 24/06/2008
L'enquête du Céreq sur les personnes sorties du système éducatif en 2004 montre que les disparit...
Discriminations à l'embauche. Un testing sur les jeunes des banlieues d'Île-de-France
Rapport
CAS Centre d'analyse stratégique
, 29 pages, 02/2007
Cette étude exploite les résultats d’un test de situation, ou testing, permettant d’évaluer l...
De "la formation tout au long de la vie" à l'employabilité
Rapport
Institut Montaigne
, 57 pages, 09/2003
La plupart des étudiants en situation d'échec scolaire se dirigent vers des professions dont ils i...