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Les capacités des travailleurs vieillissants : une approche conditionnelle
Article
Futuribles
, pp. 5-23, 12/2005
La France vieillit. Une des solutions pour garantir l'équilibre du système des pensions est de ret...
Egalité des chances : les leçons de la loi de 1971 sont toujours d'actualité
Article
ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE (Revue)
, pp. 86-93, 06/2005
Promouvoir une plus grande égalité des chances, tel est l'objectif de la formation tout au long de...
Travail et relations professionnelles (dossier)
Article
REGARDS SUR L'ACTUALITE (Revue)
, pp. 5-54, 03/2005
Au sommaire :
- Quel dialogue social pour négocier les relations professionnelles ? (Antoine Bevort...
Les négociations sur la formation : la branche devient le cadre privilégié de définition des politiques de formation
Article
PREMIERES SYNTHESES (Revue)
, 4 pages, 08/2005
Fin 2004, plus de 130 accords de branche avaient été signés en application de la ont souhaité la...
Formation professionnelle. Le dispositif conventionnel étendu et complété (1re et 2e partie)
Article
BREF SOCIAL (Revue)
, pp. 1-36, 19/08/2005
La Validation des Acquis et de l'Expérience : enjeux et perspectives. Etudes réunies par Francis Danvers
Article
ATELIERS (Revue)
, 70 pages, 2005
Ce cahier rassemble les actes d’une journée d’étude de l’Université de Lille 3, sur les enj...
La formation professionnelle continue
Livre
Editions de l'Anact
, 6 pages, 2005
Ce document répond aux questions suivantes : de quoi s'agit-il ? Quels nouveaux dispositifs ? Comme...
La formation professionnelle continue : enjeux sociétaux
Livre
EDITIONS DE BOECK (Editeur)
, 303 pages, 2005
Ce volume prolonge la réflexion entamée dans le premier volume "La formation professionne...
L'apprenance : vers un nouveau rapport au savoir
Livre
Dunod
, 212 pages, 03/2005
Le concept d’apprenance est défini comme "un ensemble de dispositions favorables à l’...