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GRH, PME, transmission de nouvelles perspectives. Mélanges en l'honneur du professeur Henri Mahé de Boislandelle
Livre
MANAGEMENT ET SOCIETE (Editeur)
, 524 pages, 2009
Cet ouvrage fait un état de la recherche et des pratiques dans le domaine de la gestion des ressour...
La peur du déclassement : une sociologie des récessions
Livre
Éditions du Seuil
, 94 pages, 2009
Pour l'auteur, le déclassement, "phénomène de rupture qui conduit un individu à perdre ...
Approches de la mobilité étudiante
Rapport
Céreq
, 121 pages, 01/2009
La première partie de ce document revient sur les principaux enjeux institutionnels relatifs à la ...
Quand l'escalier remplace l'ascenseur social (dossier)
Article
Personnel ANDRH (Revue)
, pp. 51-78, 10/2009
- Débats autour du déclassement (C. Frétigné);
- L'ascenseur social est en maintenance: histoire...
Mobilités professionnelles et cycle de vie
Article
Economie et Statistique
, pp. 31-58, 12/2009
Les opportunités de mobilité professionnelle diffèrent selon l’âge et l’ancienneté dans l...
Comment l'offre de formation influence l'insertion. Le cas du BTS informatique de gestion
Article
Céreq BREF
, 4 pages, 12/2009
Un contenu de formation en phase avec les besoins des entreprises n'est pas nécessairement, pour le...
Concilier travail et vie privée. L'entreprise s'occupe de tout
Article
Entreprise & Carrières
, pp. 24-31, 15/07/2009
Afin de susciter l'engagement de leurs salariés, des entreprises mettent en place des politiques de...
Les salariés âgés dans l'entreprise : vers une visibilité accrue ?
Rapport
Céreq
, Institut du travail - Université Strasbourg, 87 pages, 11/2009
Cette étude, pour la Direction régionale du travail, de l'emploi et de la formation professionnell...
200 salariés grenoblois accompagnés dans leur mobilité
Article
Entreprise & Carrières
, p. 21, 14/04/2009
Mi-2007, STMicroelectronics convainc Cap Gemini, Hewlett-Packard et Radiall de s'unir dans un pôle ...
La formation continue des fonctionnaires
Article
CAHIERS DE LA FONCTION PUBLIQUE ET DE L’ADMINISTRATION (Revue)
, pp. 5-19, 03/2009
Les objectifs assignés à la formation continue : améliorer la satisfaction des besoins des usager...