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Parcours de VAE, des itinéraire complexes, longs, à l'issue incertaine
Article
Céreq BREF
, 4 pages, 11/2005
Peu de candidats engagés dans la VAE mènent leur parcours de validation à son terme tant ils sont...
Vap & Entreprises. Enjeux politiques et systèmes de reconnaissance des apprentissages. Tome 1. Etudes européennes
Livre
Conservatoire national des arts et métiers
, 102 pages, 2005
Cette publication en trois volumes présente les résultats du projet européen Vap et Entreprises, ...
Initiative communautaire Equal : résultats. Libre circulation des bonnes idées Equal
Rapport
Commission européenne
, non paginé, 2005
Siemens : la politique de gestion de tous les âges
Article
DEVELOPPEMENTS (Revue)
, pp. 12-14, 12/2005
Une nouvelle politique de gestion des ressources humaines a vu le jour dans les années 2003-2004 au...
Transformations et enjeux de la validation de l'expérience
Article
FORMATION PROFESSIONNELLE (Revue)
, pp. 45-55, 08/2005
Cette contibution analyse les changements en cours des règles de la validation des acquis dans les ...
Vap & Entreprises. Enjeux politiques et systèmes de reconnaissance des apprentissages. Tome 3. Huit monographies
Livre
Conservatoire national des arts et métiers
, 373 pages, 2005
Cette publication en trois volumes présente les résultats du projet européen VAP et Entreprises, ...
Apprendre par la simulation : de l'analyse du travail aux apprentissages professionnels
Livre
Octarès Editions
, 363 pages, 2005
La didactique professionnelle s’est développée dans deux directions : d’une part, dans l’ana...