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Transmission des savoirs et mutualisation des pratiques en situation de travail. Actes du colloque de décembre 2009
Rapport
Centre d'études de l'emploi
, 64 pages, 05/2011
La transmission des savoirs et la mutualisation des pratiques se trouvent à l'articulation d'enjeux...
Travail : la révolution nécessaire
Livre
Editions de l'Aube
, 93 pages, 2010
Dans cet ouvrage, l'auteure donne un aperçu de sa réflexion actuelle : rendre le travail soutenabl...
Fragiles compétences
Livre
PRESSES DE L'ECOLE DES MINES
, 197 pages, 10/2010
Cet ouvrage rend compte d'une démarche de recherche de trois ans fondée sur l'analyse de pratiques...
Contrat d'apprentissage, les raisons de la rupture
Article
Céreq BREF
, 4 pages, 03/2010
Pour diminuer efficacement le nombre de ruptures de contrats d’apprentissage, une connaissance fin...
Le réseau Anact-Aract
Article
SAVOIRS - REVUE INTERNATIONALE DE RECHERCHES EN EDUCATION ET FORMATION DES ADULTES (Revue)
, pp. 105-111, 2010
Axes de recherche du réseau Anact-Aract dans le cadre du contrat de progrès 2009 - 2013 : six thé...
Du management des compétences au management du travail
Livre
Editions de l'Anact
, 302 pages, 2009
Les démarches compétence mises en œuvre par les entreprises pour répondre à de nouvelles exigen...
La portée formatrice de l'expérience : entretiens auprès d'employeurs du secteur des services
Article
Formation Emploi
, pp. 41-58, 06/2009
Les périodes de la scolarité passées en entrpeise occupent une place importante dans les disposit...
Prolongement de la vie active dans une société vieillissante : se former à tout âge
Article
REVUE EUROPEENNE DE FORMATION PROFESSIONNELLE (Revue)
, pp. 157-180, 03/2009
Avec le vieillissement de la société, les responsables politiques sont conscients de la nécessitÃ...
Maintien en activité professionnelle des seniors (DOCUMENT CONFIDENTIEL)
Rapport
Editions de l'Anact
, 41 pages, 09/2009
Après une présentation du Réseau Anact et des généralités sur la question de l'emploi des seni...
Du e-learning aux réseaux sociaux
Livre
GARF (Editeur)
, 74 pages, 10/2009
Cette étude propose une typologie des applications du e-learning.