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Les synergies travail-formation (dossier)
Article
Education permanente
, 192 pages, 2014
Ce numéro consacré à la relation entre l'analyse du travail et la formation propose des éclairag...
Quand l'école est finie. Premiers pas dans la vie active de la génération 2010. Enquête 2013
Livre
Céreq
, 92 pages, 2014
Cette cinquième édition de l'enquête auprès de 33 000 jeunes apporte un éclairage actualisé su...
Le contrat de génération : une occasion manquée pour la transmission professionnelle
Article
La revue de l'Ires
, pp. 105-125, 09/2014
Les auteures, l'une économiste, l'autre ergonome, proposent une évaluation du contrat de générat...
Échanges de pratiques. L'expérience au service des compétences
Livre
GARF (Editeur)
, 31 pages, 06/2014
Démarches d'échanges de pratiques
Signification et portée des échanges de pratiques
Les échan...
Lorsque l'activité professionnelle recompose les parcours de transition : les responsables "Hygiène, qualité, sécurité, environnement"
Article
Formation Emploi
, pp. 47-64, 12/2014
Cet article analyse les articulations entre la transformation de l'activité professionnelle des res...
Ce que travailler veut dire. Une sociologie des capacités et des parcours professionnels. 2ème édition
Livre
EDITIONS ECONOMICA (Editeur)
, 249 pages, 2014
Cette édition est enrichie d'une postface "Pour un pragmatisme critique des capacités&...
Construire l'expérience : bibliographie
Article
Education permanente
, pp. 181-190, 03/2014
Cette bibliographie (non commentée) regroupe des travaux réalisés sur la notion d'expérience et ...
Formation expérientielle et intelligence en action. Construire l'expérience (3)
Article
Education permanente
, pp. 5-198, 03/2014
La formation expérientielle constitue le point commun à la plupart des articles de ce troisième n...
Les apprentissages implicites au travail
Article
Sciences Humaines
, pp. 56-57, 03/2014
L’expérience professionnelle est faite d’une multitude de savoirs informels. Les apprentissages...
