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La construction des parcours professionnels : enjeux et leviers d'action des entreprises
Article
ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE (Revue)
, pp. 85-87, 02/2009
L’Anact a conduit, en collaboration avec le cabinet Amnyos conseil, un travail d’analyse d’int...
Traverser la crise: effets, changements, reprise
Article
Travail et Changement
, 07/2009
A l'heure où la crise économique plonge prioritairement les entreprises dans la lutte pour sauvega...
Prévenir les situations de pénibilité
Rapport
Editions de l'Anact
, 9 pages, 07/2009
Un état de santé dégradé, physique ou/et psychique constitue un frein au maintien en emploi à t...
Formation, compétences et organisation du travail
Article
Revue interventions économiques
, 10/2009
Ce numéro d’Interventions économiques porte sur les thèmes de la formation, de la professionnal...
La démarche compétence doit s'appuyer sur la réalité du travail
Article
Entreprise & Carrières
, pp. 30-31, 26/05/2009
Gestion des compétences, la grande illusion : pour un new deal compétences
Livre
EDITIONS DE BOECK (Editeur)
, 296 pages, 2009
Pour les auteurs, les démarches compétences, les GPEC, telles qu'elles se pratiquent dans les orga...
Pour la réhabilitation de l'encadrement intermédiaire
Article
Personnel ANDRH (Revue)
, p. 96, 11/2009
Guide pour l'action. Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences de territoire. Expériences et bonnes pratiques des comités de bassins d'emploi
Livre
Ministère de l'économie et des finances
, DÉLÉGATION GÉNÉRALE À L'EMPLOI ET À LA FORMATION PROFESSIONNELLE (Editeur), 85 pages, 05/2009
Ce guide pour l'action se compose de fiches pratiques et présente des expériences diverses. Il d...
Restructurations, précarisation, valeurs
Livre
Octarès Editions
, 504 pages, 2009
La précarisation est devenue un sujet central pour la sociologie du travail. Cet ouvrage dresse un ...
Les enjeux compétences dans les industries agroalimentaires
Guide pratique
Aract Paca
, 28 pages, 03/2009
Un guide élaboré pour aider toute TPE/PME de l'agroalimentaire à construire et mettre en oeuvre u...