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Organiser des transitions professionnalisantes pour les jeunes : l'exemple des aides-éducateurs

Article

CADET, Jean-Paul

Formation Emploi , pp. 71-88, 12/2005

Le programme "Nouveaux services, Emplois-jeunes" à l'Éducation nationale s'est v...

Que deviennent les aides-éducateurs ? L'accompagnement vers l'emploi stable en question

Article

CADET, Jean-Paul

Bulletin de recherches formation-emploi (Revue) , 4 pages, 09/2004

La difficile organisation d'une transition pour les emplois-jeunes de l'Education nationale

Article

CADET, Jean-Paul

Formation Emploi , pp. 5-20, 09/2003

Les emplois-jeunes de l'éducation nationale. Un dispositif de transition professionnalisante ?

Article

CADET, Jean-Paul

Bulletin de recherches formation-emploi (Revue) , pp. 1-4, 10/2002

Intégration, professionnalisation, mobilité : la valse à trois temps des aides éducateurs

Article

CADET, Jean-Paul

Bulletin de recherches formation-emploi (Revue) , pp. 1-4, 09/2000

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