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Les jeunes diplômés de bac+5 s'estiment-ils compétents pour occuper leurs emplois ?
Article
Bulletin de recherches formation-emploi (Revue)
, 4 pages, 11/2015
Les formations professionnelles de niveau bac+5 sont supposées répondre à des besoins spécifique...
Création des pôles de compétitivité et salaire des ingénieurs
Article
Revue d'économie industrielle
, pp.11-36, 11/2015
La création des pôles de compétitivté en France a permis un investissement massif dans des proje...
Étudier l'insertion des étudiants. Les enjeux méthodologiques posés par le suivi de l'insertion des diplômés de l'enseignement supérieur au niveau local, régional et national
Livre
Céreq
, 50 pages, 06/2008
Ce document dresse un panorama des méthodes d'observation de l'insertion professionnelle des diplô...
La valorisation des compétences des diplômés de l'enseignement supérieur en Europe
Article
Bulletin de recherches formation-emploi (Revue)
, 4 pages, 10/2008
Au sein de l’Europe, le nombre d’étudiants dans l’enseignement supérieur a plus que doublé ...
Le recrutement des jeunes docteurs dans le secteur privé
Article
Revue d'économie industrielle
, pp. 85-102, 10/2007
Construction et valorisation des compétences : l'apport des analyses longitudinales. XIIes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail
Rapport
Céreq
, 310 pages, 04/2005
Les douzièmes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du trava...
Les politiques publiques au coeur des trajectoires des jeunes
Article
Travail et Emploi
, pp. 31-43, 03/2005
Des formations pour quels emplois ?
Livre
EDITIONS LA DECOUVERTE (Editeur)
, 396 pages, 2005
Cet ouvrage collectif analyse les liens entre formations et emplois en s'appuyant sur les résultats...
Genre et données longitudinales. XIe journées d'analyse longitudinale du marché du travail
Livre
Céreq
, 398 pages, 05/2004
Ce recueil aborde notamment les disparités de carrières entre hommes et femmes au sein d’un marc...
