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Le transport de déménagement : un secteur méconnu en quête d’une identité pour soi et pour autrui

Rapport
Céreq Working Paper , 32 pages ; n°27, 03/2024
Connu en apparence, mais en fait largement inconnu, le secteur du transport de déménagement n’a ...

Les observatoires prospectifs des métiers et des qualifications. Des outils de branche centraux dans le nouvel environnement emploi-formation

Rapport
Céreq Études , 56 pages ; numéro 35, 06/2021
Pour suivre et comprendre les évolutions à l’œuvre, que France compétences a sollicité, fin 2...

L'appui des branches professionnelles aux entreprises : trois logiques d'action

Article
Céreq BREF , 4 pages, 09/2015
Trois instances assurent le pilotage et la mise en oeuvre des politiques emploi-formation dans les b...

Diversité des branches professionnelles en matière de politiques d'emploi et de formation

Rapport
Céreq , 140 pages, 04/2015
Cette étude met en évidence la diversité des régulations de branches en matière d'emploi et de ...

Des candidats inégalement soutenus dans leur démarche de VAE

Article
Céreq BREF , 4 pages, 04/2009
Tous les individus ne sont pas logés à la même enseigne quand ils engagent une démarche de V...

La VAE en entreprise : une démarche collective qui soutient des projets individuels

Article
NEF (Revue) , 56 pages, 11/2008
La loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 a doté les salariés d’un droit individuel à ...

Regards croisés sur la formation continue en entreprise : dix études de cas

Rapport
Céreq , 281 pages, 05/2006
Sont réunies dans ce document dix monographies rédigées dans le cadre de l’étude « Regards cr...

Parcours de VAE, des itinéraire complexes, longs, à l'issue incertaine

Article
Céreq BREF , 4 pages, 11/2005
Peu de candidats engagés dans la VAE mènent leur parcours de validation à son terme tant ils sont...

Gestion des carrières et négociation d'entreprise sur les classifications

Livre
Céreq , 87 pages, 06/1995
Ce rapport s'appuie sur la base de données ACCENT mise en place par le CEREQ et permettant d'analys...
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